O curso de Engenharia Ambiental surgiu a partir da I Conferência Mundial do Meio Ambiente em 1972. Porém, somente em 1992, na Rio 92, surgi o curso no Brasil. O curso de Engenharia é um curso regulamentado pelo CREA /ou CRQ. O curso tem caráter multidisciplinar, isto é, vai desde o dimensionamento de obras ambientais a educação ambiental. Um dos diferenciais do curso é a diversidade de ambientes a serem trabalhados que vai de escritório a campo.
Os objetivos do curso estão implementados, considerando o perfil profissional do egresso, a estrutura curricular, o contexto educacional, características locais e regionais e novas práticas emergentes no campo do conhecimento relacionado ao curso. O curso de Engenharia Ambiental tem por objetivo formar profissionais capazes de desenvolver, de forma plena e inovadora, atividades na área de Engenharia Ambiental, fornecendo aos futuros profissionais, a formação específica para a utilização correta das técnicas necessárias às suas funções, capacitando para o mercado de trabalho este profissional dotando-o de habilidades técnicas e conhecimentos específicos, aliados à moderna visão do mercado contemporâneo, desenvolvendo e aperfeiçoando um perfil empreendedor, criativo e dinâmico. Desenvolver competência profissional para a formação na área de Engenharia, compreendendo ao seu final a Graduação, com a titulação de Bacharel em Engenharia Ambiental. são objetivos específicos do Curso de Bacharel em Engenharia Ambiental, modalidade EAD:
a) Formar um profissional global e pluralista com formação multidisciplinar;
b) Preparar profissionais capacitados a exercer todas as funções clássicas da Engenharia Ambiental como prevenir, planejar, calcular, projetar, organizar, comandar, gerenciar, controlar, mitigar impactos, etc;
c) Formar profissionais criativos, inovadores, líderes, empreendedores e que tenham visão de futuro;
d) Preparar profissionais capazes de contribuir para o desenvolvimento de novos modelos empregáveis à profissão;
e) Formar profissionais com sólida formação humanística e consciente do seu papel social.
MERCADO DE TRABALHO
De acordo com a Resolução CONFEA 447 de 22 de setembro de 2000, em seu art. 2º, compete ao engenheiro ambiental o desempenho das atividades 1 a 14 e 18 do art. 1º da Resolução nº 218, de 29 de junho de 1973, referentes à administração, gestão e ordenamento ambientais e ao monitoramento e mitigação de impactos ambientais, seus serviços afins e correlatos. Assim, as atividades específicas para o engenheiro ambiental são:
I – Gestão, supervisão, coordenação, orientação técnica;
II – Coleta de dados, estudo, planejamento, projeto, especificação;
III – Estudo de viabilidade técnico-econômica e ambiental;
IV – Assistência, assessoria, consultoria;
V – Direção de obra ou serviço técnico;
VI – Vistoria, perícia, avaliação, monitoramento, laudo, parecer técnico,
VII – auditoria, arbitragem;
VIII – Desempenho de cargo ou função técnica;
IX – Treinamento, ensino, pesquisa, desenvolvimento, análise, experimentação,
X – ensaio, divulgação técnica, extensão;
XI – Elaboração de orçamento;
XII – Padronização, mensuração, controle de qualidade;
XIII – Execução de obra ou serviço técnico;
XIV – Fiscalização de obra ou serviço técnico;
XV – Produção técnica e especializada;
– Estudantes;
– Profissionais que desejem atuar ou já atuam em áreas ambiental;
– Egressos de cursos técnicos em meio ambiente, entre outros;
– Egressos de outros cursos superiores
3600 Horas
Os cursos de graduação EAD do Centro Universitário FAVENI são devidamente credenciados pelo MEC conforme a portaria:
• Credenciamento EAD: Portaria MEC Nº 1261 de 28 de novembro de 2018.
Fonte: emec.mec.gov.br
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